Reconhecendo
a necessidade de fazer do jovem protagonista da sua própria história e sujeito
crítico e ativo frente às experiências proporcionadas pelo convívio social,
nada mais acertado que investir no seu crescimento pessoal e torná-lo
consciente de sua cidadania, oferecendo não só saúde e educação, mas acesso às
informações necessárias para que este jovem conheça e busque seus direitos e
cumpra com os deveres para com o desenvolvimento da sociedade. Para tanto,
propomos a criação de oficinas de cidadania, voltadas para um público
específico – os estudantes do segundo segmento do Ensino Fundamental –, onde os
jovens terão contato com disciplinas como História, Geografia e Sociologia num
contexto prático: serão apresentados aos primeiros passos dos Movimentos de
Juventude no mundo, ao Movimento Estudantil brasileiro e sua história que
culminará na organização das células básicas da iniciação ao exercício da
democracia, os Grêmios Estudantis.
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